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| Internet y aprendizaje creativo: ¿posibilidad real? |
| Sonia Maria B. A. Parente, San Pablo |
Los cambios tecnológicos de las últimas décadas tienen efectos en los más diversos aspectos de la vida humana. La relación de los niños con Internet es matéria de debate y reflexión entre los padres y profesionales de diferentes disciplinas. ¿Cúales son las repercusiones de esta relación para el proceso aprendizaje de los niños? ¿Cúando y cómo es posible considerar el aprendizaje mediado por la internet como creativo e integrado? Estos son algunos de los importantes cuestionamentos trabajados en este texto.
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